Wijkoverstijgend leren nog geen 2e natuur

Het leren van projecten in wijken gaat vaak nog niet gestructureerd. Lessen worden niet geleerd, geborgd of gedeeld met andere wijken.

Het leren van projecten in wijken gaat vaak nog niet gestructureerd. Lessen worden niet geleerd, geborgd of gedeeld met andere wijken. 

Dit zorgt ervoor dat elke wijk het wiel opnieuw gaat uitvinden. Dat maakt projecten kwetsbaar kan zijn voor fouten die voorkomen kunnen worden, maar vooral dat de benodigde versnelling niet wordt gerealiseerd. Lean of agile methoden en learning communities kunnen hier bij helpen.

Meer informatie? Neem contact op met Themahouder Ketensamenwerking Serena Scholte.